Escola - VIRTUS

Dicas!

2007-07-15T20:24:00.001-03:00

A Revista "Profissão Mestre" publica inúmeras informações sobre a área de Tecnologias na Educação. Veja dicas para melhorar suas apresentações no Power Point. Por Brásilio Neto!

Um forte abraço!

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4 coisas a evitar no Powerpoint

Brasílio Neto

Tente colocar em cada slide apenas palavras-chave sobre sua matéria. Encher cada tela de animações só serve para distrair os alunos. E colocar no computador tudo o que você vai dizer faz com que os estudantes pensem que você está lendo um roteiro.

Professor? Quem, eu?

2007-06-17T16:34:00.001-03:00

A revista "Profissao Mestre On-line" mostra-se como um ótimo Portal de (in)formacão para o educador.
No fragmento do texto abaixo somos convidados a refletir sobre o perfil do educador nas relações em sala de aula.
Leia o texto completo em http://profissaomestre.com.br/smu/smu_vmat.php?vm_idmat=1142&s=501.

Boa Leitura!

Um forte abraço!

Profª Cláudia Almeida

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O Novo Professor

O DNA do professor ou perfil profissional?

Gilda Lück

Desenvolver as habilidades para estruturar um pensamento lógico é hoje um dos caminhos mais importantes para se adquirir competência de um profissional, professor. Porém, a competência de interagir com os alunos ainda é fundamental. E você tem de fazê-lo a cada dia.

Seu aluno está novamente aéreo e distraído, brinca com o material da carteira, conversa, possui uma atitude de quem nem reconhece que está em uma sala de aula. Parece que está desafiando você outra vez. Você pára por um momento, consulta seu manual sobre estudantes indiferentes e indisciplinados e resolve rapidamente... Quê! Isso existe? Acorda desse sonho!

Gilda Lück, assessora pedagógica do grupo Dom Bosco, é mestre em Educação pelo Lesley College (EUA) e doutora em Engenharia da Produção. Também é palestrante, sendo convidada para vários simpósios no Brasil e exterior.

Reflexão!

2007-06-17T16:22:00.001-03:00

Uma pequena amostra do texto "Ler, pensar e escrever" de Gabriel Perisse.
Este texto nos faz refletir sobre o encantado mundo da leitura!
O texto completo esta disponível em http://www.perisse.com.br/Ler_Pensar_Escrever_o_livro_parte.htm .

Vale conferir!

Um forte abraço!

Profª Claudia Almeida

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LER, PENSAR E ESCREVER

de
Gabriel Perissé

PEQUENO
PREFÁCIO PARA A EDIÇÃO PARCIAL/VIRTUAL

Este livro foi publicado em 1996, e nestes
últimos nove anos percorreu caminhos acidentados. Foi adotado e depois preterido. Foi elogiado e
esquecido. Chegou à 4ª edição. Parecia esgotado e hoje está disponível nas principais livrarias, ou pode ser adquirido diretamente na Editora Arte & Ciência. Aqui publicamos o trecho inicial do primeiro capítulo. Um aperitivo.

O LUGAR DA LEITURA

Ler
é bom?

Bom? Ler é bom demais. Ler é ótimo.
Ler é mais do que necessário. Enriquecedor. Imprescindível. Mas a verdade é que
talvez você só leia “de vez em quando”. Ou até leia com certa freqüência, mas
gostaria de ler melhor, ou de ler mais, num país em que se costuma dizer que as
pessoas lêem muito pouco, falam mal e escrevem pior ainda.

Reflexão!

2007-06-17T10:56:00.001-03:00

Leia o fragmento do Artigo "Tecnologias para uma educação de qualidade", de Andreia Araujo, e reflita sobre a importancia da tecnologia para uma aprendizagem significativa no mundo atual. O Artigo completo esta disponivel em http://profissaomestre.com.br/smu/smu_vmat.php?vm_idmat=1425&s=501 .
Esse sera o tema do nosso proximo debate!

Um forte abraço!

Profª Claudia Almeida

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Novas Tecnologias

Tecnologias para uma educação de qualidade

Andreia Araújo

Interatividade

Na sala de aula, a utilização de tecnologias pelos docentes transforma a classe em uma comunidade acadêmica, na qual todos os presentes possuem um objetivo comum: o aprendizado significativo.

Atividade 0!

2007-06-17T10:50:00.001-03:00

Nossa Atividade 01: Artigo de Vera Lucia C. F. Zacharias.
Na pagina www.atividade01.blogspot.com voce encontra mais detalhes sobre o Artigo e a atividade.
O Artigo completo esta disponível em http://profissaomestre.com.br/smu/smu_vmat.php?vm_idmat=1086&s=501 .

Bom Estudo!

Profª Cláudia Almeida

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Novas Tecnologias

Informática: mitos ou problemas?

Vera Lucia Camara F. Zacharias

Apesar de já estarmos bastante distanciados do tempo em que computação
nas escolas era considerada um grande avanço e uma forma de ampliar o
recrutamento de alunos para seus quadros discentes, esse assunto ainda polariza
discussões; suas formas de utilização e seu valor enquanto
ferramenta auxiliar no processo de ensino-aprendizagem não são
consensuais, havendo contundentes embates entre concepções às
vezes muito rígidas ou muito simplistas e ingênuas a respeito da
informática nas escolas.

Vera Lucia F. Zacharias é mestre em educação, pedagoga,
diretora de escola aposentada, com vasta experiência na área educacional
em geral e, em especial, na implatação de cursos técnicos
de nível médio e pós-médio, assessoria e capacitação
de profissionais para a utilização de novas tecnologias aplicadas
à educação e alfabetização.

Oficinas 2007!

2007-05-27T13:49:00.000-03:00

Veja as Novidades sobre as Oficinas de Ensino 2007!

Visite a página das
Oficinas 2007 e veja o roteiro de atividades!

CNE pede Paz!

2007-05-18T09:23:00.000-03:00

O Colégio Normal se prepara para a grande passeata em favor da Paz!
Acompanhe as imagens da passeata clicando aqui!

Participe!

2007-05-15T11:28:00.000-03:00

O Portal Escola VIRTUS apóia a candidatura do Cristo Redentor como uma das 7 Novas Maravilhas do Mundo.
Acesse www.votecristo.com.br
e colabore com seu voto!

Atividade 02!

2007-05-10T09:16:00.000-03:00

O tema da Atividade 02: Artigo do Prof. Jose Manuel Moran
Abaixo voce encontro um pequeno paragrafo do Artigo selecionado para o debate da Atividade 02.
Clicando na Pagina www.atividade02.blogspot.com voce encontra mais detalhes sobre o Artigo que esta disponivel em http://www.eca.usp.br/prof/moran/utilizar.htm .

Tenha um bom estudo!

Profª Claudia Almeida

clipped from www.eca.usp.br

Como
utilizar as tecnologias na escola

José Manuel Moran

Especialista em inovações na
educação

1. Tecnologias para organizar a
informação

Do ponto de vista metodológico, o educador precisa aprender a
equilibrar processos de organização e de
“provocação” na sala de aula. Uma das
dimensões fundamentais do ato de educar é ajudar a encontrar
uma lógica dentro do caos de informações que temos,
organizá-las numa síntese coerente, mesmo que momentânea,
compreendê-las. Compreender é organizar, sistematizar, comparar,
avaliar, contextualizar. Uma segunda dimensão pedagógica procura questionar
essa compreensão, criar uma tensão para superá-la,
para modificá-la, para avançar para novas sínteses, outros
momentos e formas de compreensão. Para isso, o professor precisa
questionar, criar tensões produtivas e provocar o nível da
compreensão existente.

Portal Escola VIRTUS de Cara Nova!

2007-04-30T07:43:00.000-03:00

Nosso Portal está mudando o visual. Comente sobre as mudanças!

Livros!

2007-03-16T22:27:00.000-03:00

Bons Livros em Informática!

Livro: A Inteligência Coletiva
Autor: Pierre Levy

Neste livro, Pierre Lévy nos convida a pensar, como os novos meios de comunicação permitem aos grupos humanos pôr em comum seu saber e seu imaginário. O coletivo inteligente pode inventar uma 'democracia em tempo real', uma ética da hospitalidade, uma estética da invenção, uma economia das qualidades humanas. O autor situa o projeto da inteligência coletiva em uma perspectiva antropológica de longa duração. Depois de ter sido fundados na relação com o cosmos e na inserção no processo econômico, a identidade das pessoas e o vínculo social poderiam expandir-se no intercâmbio de conhecimentos.

Livro: Ciberespaço e Formações Abertas
Autor: Seraphin Alava

Com o aparecimento das novas tecnologias e a emergência de um ciberespaço de comunicação, os dispositivos de formação evoluíram e adaptaram-se às novas modalidades de ensino e de aprendizagem do século XXI. Os professores precisam agora recontextualizar seus conhecimentos e os estudantes devem evoluir em sua maneira de aprender Este livro reúne especialistas em processos de formação mediatizada, que expõem os desafios das mudanças educacionais atuais e futuras, mostrando, por meio de propostas práticas, que o ciberespaço pode ser uma oportunidade de valorizar as práticas de autoformação e de introduzir procedimentos inovadores para a formação de professores e para a atualização ao longo da vida.

Novidade!

2007-03-12T09:49:00.000-03:00

clipped from atividadedodia.blogspot.com

Agora você tem um espaço no Portal Escola VIRTUS dedicado às suas atividades. O material disponibilizado poderá ser utilizado sempre que necessário!
Aproveite a oportunidade de mandar seus recados pelo Portal Escola VIRTUS!

2007-03-11T09:16:00.000-03:00

Fascículos do Programa "Informática para a Comunidade" auxiliam as aulas de Informática do Curso Normal Médio no Colégio Normal. Veja mais.

Volta às Aulas!

2007-02-09T12:17:00.000-03:00

Nesta segunda, 12 de Fevereiro, o CNE inicia suas atividades letivas de 2007.

Este ano teremos mudanças na Grade Curricular do Curso Normal Médio. A Disciplina de Informática Aplicada à Educação será ministrada, conforme a nova Grade, nas turmas do 2º e 3º Ano do Curso Normal. A Disciplina também será ministrada no 4º Ano.

Veja o Horário das Aulas de Informática Aplicada à Educação ministradas pela Profª Cláudia Almeida!

Segunda-feira
1º Horário - 4º Normal B
2º Horário - 4º Normal B
3º Horário - 4º Normal A
4º Horário - 4º Normal A

Sexta-feira
1º Horário - 2º Normal A
2º Horário - 2º Normal A
3º Horário - 2º Normal B
4º Horário - 2º Normal B
5º Horário - 3º Normal
6º Horário - 3º Normal

Blogs do CNE viram notícia no Jornal Diário de Pernambuco

2006-10-04T18:22:00.000-03:00

Profª Cláudia Almeida e a aluna Mara Medeiros em atividades no Portal-Blog Escola-VIRTUS

Nesta Quarta-feira, 04 de Outubro, o Jornal Diário de Pernambuco divulgou matéria fazendo referência ao trabalho de professores e alunos utilizando "EduBlogs", os conhecidos Blogs educacionais.
O Jornal destacou os Blogs elaborados no Colégio Normal Estadual.
A Profª Cláudia Almeida e a aluna Mara Medeiros aparecem destacando pontos sobre a importância dos Blogs nos seus trabalhos.
A Profª Edjane Gomes também teve seu trabalho divulgado.

Veja parte da matéria na íntegra!

Muito Trabalho nas Oficinas em TIC!

2006-09-22T14:03:00.000-03:00

A Profª Cláudia Almeida coordenou os trabalhos das Oficinas em TIC nesta Sexta-feira no CNE. Os Roteiros de Atividades já encontram-se bem definidos mas muito trabalho ainda virá pela frente!

Fórum

2006-09-16T09:33:00.000-03:00

Visite nosso Fórum específico para troca de informações e dicas sobre a Disciplina de Informática Aplicada à Educação.
Mande suas dúvidas e sugestões para o nosso Fórum!

Oficinas em TIC I

2006-08-12T20:34:00.000-03:00

Acompanhe as etapas para a elaboração das Oficinas em TIC.
Veja os passos que deverão nortear o desenvolvimento do trabalho e o cronograma de atividades.

Todos tenham um ótimo trabalho!

Oficinas em TIC II

2006-08-12T09:12:00.000-03:00

O desenvolvimento de atividades pedagógicas envolvendo as
Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) são o objetivo da
Disciplina de Informática Aplicada à Educação durante o
2º Semestre de 2005.

Utilizando o microcomputador, as alunas do 4º Ano do
Normal Médio estarão realizando oficinas com alunos de
1ª a 4ª Séries do Ensino Fundamental. As atividades serão
realizadas com material multimídia em CD-Rom ou
via Internet com aplicativos
disponibilizados na rede.

Veja mais informações na página da nossa disciplina de
Informática Aplicada à Educação.